听弟子规观摩课后感

                              
　　　事情发生在上周日，我们全体老师在潘园长的带领下，到郑州天河大酒店观看了“弟子规精英观摩课比赛”，虽然我们去的时候已经第二天了，但却是比赛的最精彩的部分。可谓是不虚此行。
　　　“呼啦呼啦，Q！”让我从平静的赛试中眼前一亮，这也是我感到印象最最深刻的一节课，她运用实物教学法，一串挂有多种水果的树藤教具，一下子吸引了所有人的眼球，大家都不约而同的鼓掌表示欢迎，结尾部分又利用音乐，让孩子在轻松愉快的情景中结束本节课，听完她的这节课，让我觉得不论是哪节课，只有老师想不到的，没有你做不到的，一节课的成功，取决于老师本身各方面能力的综合，首先是基本功，其次是教学教法，掌握好一节课的开关部分和结尾部分，是上好一节课的方向，能不能吸引孩子们的眼球，就要看自己是否在教学中设计的别出心裁，是否能给孩子带来一种刺激，从而让幼儿跟着老师引领，达到学习目标。
　　　　当我就在想，我和她曾经是同一所幼儿园的同事，经过了这些时间，我们的教学水平会相差多少？如果是我也参加了这场比赛，会不会也能更好的检验出自己的水平，希望有机会，我能和她同台较量一下，评估一下自己的能力！在以后的日子里，我会非常努力继续做一个有心人！

 开封园丁幼儿园  魏菲菲

郑州观摩弟子规教学有感

　　　　10月27日，我们众位老师一同满怀期待坐上了开往郑州群峰大会的汽车。我参加此次大会的目的在于通过观摩弟子规教学技能大赛，从而汲取其他教师的优点和长处。让自己得以提高和成长。这样一个学习的好机会，我怎能不好好珍惜呢？！
　　　　上午9：00会议准时开始，李群章教授的说话点评让我意识到自己已经错过了说课比赛的精彩过程，心中有小小的遗憾，不过没关系，更加精彩的还在后面，重整心情认真聆听接下来的教学比赛 ，教学比赛中各位老师大方得体的仪态、生动丰富的教学过程让深深吸引了我。给我印象最深的是杜娜老师和石欢老师的教学过程。杜娜老师的整堂课结构紧凑合理，不得不说杜娜老师的教具设计是最独具匠心的。她用一根结满果子的绿藤来做装饰，孩子们必须要通过自己优秀的表现才可以得到去摘果子的机会，这种设计别出心裁，把孩子的积极主动性完全调动出来了。最后古典配乐的动画小片段“孔融让梨”又让孩子们再一次理解了“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”的含义；然而比起杜娜老师，我更喜欢石欢老师的上课风格，她的课堂设计自然、教学主线明确、课堂氛围轻松快乐。石欢老师甜美可爱的笑容和动听的声音让整节课增色不少，与她那悦耳的音色和生动的表情相比，其他老师逊色好多。（当然这也是我欠缺的），而爱心小作业的真正落实是她这节课的最大特色，也达到生活即教育的教学效果……
看来，教学目标是否明确，教学设计是否合理，教学方法是否得当；教学工具是否吸引孩子以及教学效果的最终达成无不在考验着我们每一位老师的教学功底与用心与否，老师的基本功固然重要，而教学技能更是不能欠缺的。只有两者相配合，才能给我们幼儿园的孩子呈现出最精彩的课堂。
     通过一天的观摩学习，让我看到了自己身上的不足和缺点，学到了很多改进弟子规课堂的教学方法，我相信并坚信：明年的领奖台上也会有我的身影！！加油！

 开封园丁幼儿园  刘培

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