亲子园存在的必要性
来源：网络 发表日期：2014-7-21 16:47:08 浏览量：1927次
文章摘要：亲子园是一种新的独特的教育模式，目前较多附设在幼儿园，也有社区兴办的或是经营式亲子园。亲子园是以处于先学前阶段的婴幼儿及其父母为对象，以普及科学育儿知识和方法为主要内容，以亲子活动为主要特征的一种家庭教育指导的组织形式...
亲子园是一种新的独特的教育模式，目前较多附设在幼儿园，也有社区兴办的或是经营式亲子园。亲子园是以处于先学前阶段的婴幼儿及其父母为对象，以普及科学育儿知识和方法为主要内容，以亲子活动为主要特征的一种家庭教育指导的组织形式。一般是在周末由家长带着自己的婴幼儿来到专门的教育机构或幼儿园，参加这里组织的1～2个小时或是半日的亲子活动。
亲子园的任务一方面是对孩子实施寓教于乐的保育与教育，提高先学前儿童的综合素质，另一方面更要帮助家长提高教育能力，使教育融入到家庭的日常生活之中。
儿童出生的最初三年，家庭生活环境及与成人的社会交往对孩子的成长具有极为重要的意义。这意味着对于3岁前幼儿而言，家庭，而非学校，是世界上最重要的教育机构；家长，而不是教师，是主要的教育启蒙者。年轻的父母要在教育过程中、在育儿实践中，学习如何为人父母、如何养育孩子。帮助家长认识到，亲子关系在孩子成长中具有重要意义，是先学前年龄孩子成长的情感与精神养料。家长要重视建立和谐亲子关系，要舍得花时间和精力，与孩子互动交流，陪伴孩子一起成长。
“孩子是成人的一面镜子”，孩子的行为反馈教育的效果，从这个意义上来看，家长是向孩子学习如何教育养育，进而调整对策。亲子园有必要帮助家长了解自己的教养方式和与孩子的互动交往行为，认识背后的教育观念，做一些理性分析，帮助家长边实践边学习和积累育儿经验，增强教育信心，进而成为合格的监护人和第一任教师。
同时，帮助家长在育儿实践中学习如何为人父母和与孩子共同成长。就目前情形看，很多家长过于焦虑，怕输，存在“育儿综合焦虑症”，这不仅于事无补，反而不利于形成客观的认识，也不利于自己的学习成长，况且这种焦虑的心态或是压力有可能会传递到孩子身上。另外，一些新生代家长表现出对科学育儿的痴迷，有的则是照着书本育儿，而对以往传统的育儿方式弃之如敝履，这都是不可取的，家庭教养的一些传统经验和常识是有价值的。保有平常心是健康育儿的前提。
亲子园是育儿平台，家长之间的交流探讨是极其重要的一种学习方式，可以激发家长作为教育者的主体意识，参与育儿研讨，发表意见，澄清观念和相互启发。“育儿不存在权威”，亲子园提供了育儿交流平台，可以实现经验和资源的共有与分享，如针对育儿中的疑难困惑探讨问题，进行育儿经验的交流与分享。家长群体并非同质性的，不同的家庭角色，如亲代、祖辈或是保姆，其教养方式也有所不同，育儿中的问题和需要各有特点，亲子园这个育儿平台应注重促进他们相互之间的沟通咬流，了解各自的视角、优势与局限，在互动交流乃至碰撞冲突中，逐步求得共识和探寻适宜的养育方式。
