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幼儿园春天教案(冬天过去,春天又要来了!)

来源:中国幼儿网 发表日期:2013-3-14 15:48:25 浏览量:2507次
文章摘要:许多的小孩子都比较的喜欢花儿,不仅仅因为它美丽,而是花朵可以为春天增添色彩,以下就让我们一起来看看有关春季幼儿园组织的春季花卉活动,看看小朋友们都能够从中得到什么收获吧!...

活动名称:春季的花卉

活动前言:许多的小孩子都比较的喜欢花儿,不仅仅因为它美丽,而是花朵可以为春天增添色彩,以下就让我们一起来看看有关春季幼儿园组织的春季花卉活动,看看小朋友们都能够从中得到什么收获吧!

活动目的:
    1.激发幼儿热爱花卉的情感。
    2.要求幼儿在较长时间观察春季花卉的基础上,用语言描述花的名称、颜色及特征,培养幼儿口语表达力及细致观察的能力。
    3.通过学习用圆形纸、折叠粘贴的方法、创作美丽的花朵,共同布置“春季花卉”图,进一步让幼儿感受大自然的美。
活动准备:
1.利用散步时间带领幼儿观察春天的花,认识它们的名称及特征,并用彩笔画下来。
2.各色彩纸、彩笔、剪刀、胶水、大小不同的瓶盖等圆形物;范例一份。
活动过程:
(一)教师启发谈话。
师:“前几天我们在幼儿园里欣赏了许多春天开放的花,还把它们画了下来,现在请小朋友们把自己的画和别的小朋友交换看,并互相交流:你找到了春天的什么花?它是什么形状、什么颜色的?有香味吗?
(二)互相交流自己找到的春天的花。
1.让幼儿互相交换看画,并把自己的发现告诉同伴。
2.教师引导幼儿用完整的话描述花的名称、颜色及特征,鼓励能力强的幼儿用上好听的词(如:散发淡淡的清香等)。
(三)个别讲述。
1.请个别幼儿示范讲述:展示自己的画,并对大家说说自己找到了春天的什么花?它是什么颜色、什么形状的?闻起来有什么感觉?
2.重点指导能力弱的幼儿较完整地讲述。
(四)请幼儿给自己的画上彩,并剪下

现在的大多数孩子在上幼儿园的时候,家长们都会为其选择特长班,其中有不少的孩子选择画画,而春天正是小孩子们写生的好季节,利用星期天家长们不防带孩子出去走走吧!

更多幼儿园大班、中班、小班教案http://www.cn0-6.com/school/Massacre.html

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