今天听了吴培群老师的课感受颇多,他今天重点讲的是执行力,
一个团队光有团结力也是不够的也需要具备快速执行能力,能够完成领导所下达的任务立刻执行,
这样你才能成长,如果要想提高执行力遇到问题你就需要去找一找原因,
发现问题在哪里并且找出解决的办法这样你的执行力才会提高,
如果遇到问题你没有立刻这样做,那就说明你的执行力还不够,
人和人之间就是心态的区别,心态决定了自己的命运,
一件事情如果你想的特别的悲观那你就会越来越消极,相反你把这件事情想的特
别美好那你就会越来越好,越是害怕什么就越是要做什么,以前的时候我总觉得自己这做的
不好那做的不好包括今年的副班升到主班,园长找到我的时候我也是一直说自己不敢我害怕害
怕我不能胜任这个工作岗位,害怕自己带不好孩子们,害怕自己做不到让家长满意,
害怕自己辜负了领导的栽培,害怕的想让自己放弃,但是如果我越是害怕我越是不去
做就越是害怕,你不去做怎么知道自己做不好呢只要你愿意付出努力我想那就肯定会有收获,
要相信自己是最棒的,越害怕我就越勇往直前,那未来我肯定会一天天的成长,
还有就是看到别的学校幼儿园的老师在台上积极发言做自我介绍特别佩服人家的胆量,
感觉自己在这方面有缺点,只要你勇敢站在舞台上不论你说什么那你就是最勇敢的人,
因为你敢于尝试,希望自己以后能在这方面努力要改进些,最后感谢群峰教育给我的这次学习活动,
感谢园长带给我学习的机会,感谢同事们平时对我的帮助与鼓励,
谢谢大家我一定会努力做的更棒 镇平博爱国学幼儿园 张梦老师
学习力心得
我是博爱幼儿园刘浩老师,通过今天的学习我学到了很多东西。
1.首先懂得了一个优秀的团队,必须要团结,
要有统一的思想理念,统一的明确目标,统一的步伐才能共同完成任务。
2.不管做什么事都要用心去做,这样才能把所学的东西铭记心里
3.把自己的每一个经历,都当做学习和成长,完善自我,提高自己。
4.遇到什么事情首先要找自身的问题,不
能一味的责怪和埋怨别人,尽可能的换位思考一下,站在不同的角度去处理问题。
5.做什么事情都要明确自己的目标坚持到底。
就算最后的结果也未必满意,至少自己曾经努力过,无愧于心。
6.刚开始接触幼教工作的时候,以为对孩子好用心呵护就可以了。
通过近两年的时间,我明白了对待孩子首先要有感情,
跟孩子拉近距离,用爱心.耐心.方法并用,
使孩子们在娱乐中学习知识,达到记的快记的牢的效果。
最后希望新的学期,在博爱这个大家庭里,大家开心快乐的度过。
博爱 刘浩
亲爱的群峰家人们大家晚上好!
我是元庄中心幼儿园的一名老师,
今天听了吴培杰老师的分享,使我收获满满。
—.三大载体:带着问题去学习,以人为载体,以境为载体。
你人所以生气,是因为你解决问题的智慧还不够。
一生只所以没有成功就是因为一段字。
每个人经历都当做自已的学习与成长,把不积极的一面过滤掉。
二.心态
人和人之间就是心态的区别,心态决定自己的命运。
人和人的区别就是行动上的区别,想是问题做是答案。
要想提高执行力,遇到问题找原因,找解决方法。
三.人生因梦想而伟大
梦想转化为理想
理想转化为目标
目标转化为计划
计划转化为行动
行动转化为结果
每个人要想成功必须有明确的目标,才会有动力和方向。
以上是我今天的学习分享,再次感谢吴老师,
和张园长为我们提供了这么有意义的学习。
亲爱的群峰家人们大家上午好!
我是白河中心幼儿园惠艳,在这一天的学习中让我收获满满,
特别是在心态方面得到了改变,也明确了自己的目标。
有了目标,要坚持执行自己的目标。首先感谢群峰忠国教育
给我提供了这次学习的平台。其次再感谢吴培杰老师
为我们倾心讲解课程。最后感谢我们的园长为我
提供这次学习的机会。学习总是能让自
己的心灵和大脑有了新的提升!
通过吴培杰老师的讲解“群峰忠国激活高效团队执行力”
让我明白了,每一个人都要学习,学习力才是代表未来!
学习的的三大法门:1、用心不用脑,2、放下身段去体验,
3、转化这三大法门让我明白,在学习的时候,我们应该用心去记,
而不是用脑袋。对待孩子要蹲下身子与孩子高度一致,从孩子的角度看问题,
转化一切资源为我所用,对待家长,我们要重服务,把孩子和家长
服务好用家长的口碑来宣传我们的幼儿园。接下来讲的是。三大载体
1、以人为载体2、以事为载体3、顺境逆境。在这三大载体中。
我觉得顺境和逆境,让我感受很深刻,人在逆境中,心态很重要。
当你觉得不舒服的时候就是你成长提高的时候。能量大了问题就小了,
能量小了,问题就大了,我要正视自己的不足,。怕什么就要做什么,
这样才能成就不一样的自己。当吴培杰老师说:“你是幼儿一定会
园的资产,还是幼儿园的负债”我得到了深思,
我应该更好的打造自己,改正不足,让自己变的有价值,为幼儿园出力!
在下午的团队展示中,看到每个幼儿园都是竭尽全力展示更好的自己,
为最努力的自己鼓掌吴培杰老师在讲解高效的执行力时,
又让我们每个幼儿园进行讨论,制定属于自己幼儿园的目标,
并且奖罚分明,重奖轻罚,让我们老师们也有了新动力,
让我们继续努力前行!
通过努力我们收获好的成绩,我们获得冠军团队,
感恩相遇到努力并且团结的白河中心一家人。
我会制定属于自己的小目标,并且高效执行!
白河中心幼儿园 惠艳 2018年8月25日
各位亲爱的家人大家晚上好
我是来自白河中心幼儿园的一名老师,我叫景春晓。
很感谢今天群峰教育吴培杰老师今天一天的陪伴,
以及周院长给了我这么好的学习机会,
非常感谢,今天一天的学习也让我收货了许多:
1、以人为载体,带着问题去学习
在工作中想要提高自己的执行力之前有三种:
遇到问题找原因、找到解决方法、找到解决任何问题的方法。
2、以事为载体一个人之所以生气是因
为自己遇到困难时解决问题的智慧还不够。
这让我想起在学习的过程中,遇到问题时多问些
为什么?通过自身反思找到解决问题的方法。
3、以境为载体
环境有顺境和逆境,在逆境中我们要学会调整自己。
要有咬定青山不放松的精神,每天给自己
满满的正能量,坚持不懈相信自己一定能成功。
通过这次学习让我知道了事情都有三面:正面、反面和中立。
当你所处的位置不同,看到问题的方法也不同。幼儿园也有两种人:
制造问题的人和解决问题的人,我们要做解决问题的人,
让自己变成幼儿园的“资产”,而不是“负债”。
在工作中我们要及时发现问题,解决问题,
预防可能出现的问题,使我们的工作做的更好!
在以后的工作里我将更加努力,以积极的心态去面对问题,
克服自己上台紧张的点,突破自己;并学会与家长沟通,
掌握好与家长沟通的度。把这阳光下最美好的事做好,
用爱去灌溉我可爱的孩子们,让孩子们更好的成长。
我相信在我们的共同努力下,我们的幼教事业会起来越优秀!
让我们一起加油吧!
在此非常感谢吴培杰老师的精彩分享以
及各位白河中心家人对我的支持与帮助!我的分享完毕,谢谢大家。
景春晓 2018.8.25
尊敬的董事长、亲爱的群峰家人/老师们大家好!
我是唐河小状元幼儿园的谢英娟
通过今天《群峰忠国激活高效团队执行力》课程的学习,我有以下收获和感悟:
1.不断学习,引爆能量
2.突破自己,做一个积极向上,乐观的人
3.凡事不找借口,努力行动,要有较强的执行力
4.一个好的幼儿教师要不断的学习来充实自己,
只有不断学习,才能锻炼自己,充满正能量,让自己变得越来越优秀
通过学习我需要提升的是:
1)提高执行力
2)明确目标
3)明确奖惩机制以后我要运用和实施的是:
①遇问题找原因,发现问题解决问题,预防问题。
②制定自己目标,明确目标实施。
③奖惩机制细化签订承诺书。